小明又出現了 。。。老師瘋了！
課堂上，漂亮女老師嚴肅地給小朋友解釋：“乳”就是“小”的意思。比如“乳猪”就是“小猪”，“乳鴿”就是“小鴿”。
小明，請你用“乳”字造個句。
小明：我家經濟條件不太好，只能住十幾坪的乳房。
老師：（我暈）……這個不行……換一個。
小明：我每天上學都要跳過我家門口的一條乳溝。
老師：（昏倒）……不行……再換一個。
小明：……老師，我實在想不出來了。把我的乳頭都想破了！
老師：……
小明，請你用“乳”字造個句。
小明：我家經濟條件不太好，只能住十幾坪的乳房。
老師：（我暈）……這個不行……換一個。
小明：我每天上學都要跳過我家門口的一條乳溝。
老師：（昏倒）……不行……再換一個。
小明：……老師，我實在想不出來了。把我的乳頭都想破了！
老師：……
小明又出現了……
老師：“多位數減法，遇到低位數不够減時，就向高位數去借。”
小明：“高位數不借怎麼辦？”
老師：“你出去..！”
老師：“多位數減法，遇到低位數不够減時，就向高位數去借。”
小明：“高位數不借怎麼辦？”
老師：“你出去..！”
老師講到大洪水把地球上生物全淹死了。
小明問老師：你確定？
老師說：確定。
小明：那魚呢？
老師：你出去！
小明問老師：你確定？
老師說：確定。
小明：那魚呢？
老師：你出去！
老師突然發話：“好，誰要是能答出我問的下一個問題，就能直接下課回家。”
小明當即把書包往窗外一扔。
“是誰扔的？”
“我扔的！那我回家了啊……”
小明當即把書包往窗外一扔。
“是誰扔的？”
“我扔的！那我回家了啊……”
老師：……
老師出對聯“國興旺，家興旺，國家興旺”。
班長對下聯“天恢宏，地恢宏，天地恢宏”。
小明對的下聯是“你媽的，他媽的，你他媽的”。
老師：“你出去！”
老師出對聯“國興旺，家興旺，國家興旺”。
班長對下聯“天恢宏，地恢宏，天地恢宏”。
小明對的下聯是“你媽的，他媽的，你他媽的”。
老師：“你出去！”
老師說：“猪是一種很有用的動物，它的肉可以吃，它的皮可以做皮革，它的毛可以做刷子，現在有誰說得出它還有其他用途嗎？”
“老師，”小明答，“它的名字可以罵人。”
老師：“你出去！”
“老師，”小明答，“它的名字可以罵人。”
老師：“你出去！”
老師：“請大家想像一下，假如你在一個有恐龍的世界裡，而有一條正準備要吃你，你該麼辦？”
小明：“這還不簡單！馬上停止想像就行。”
老師：“你出去！”
小明：“這還不簡單！馬上停止想像就行。”
老師：“你出去！”
歷史課，老師問小明：你知道李時珍的著作是什麼嗎？
小明答道：我不知道他的著作但是我知道他死前最後一句話說的是什麼。
老師很好奇，問他說什麼。
小明：這草有毒.....
老師：你出去！
小明答道：我不知道他的著作但是我知道他死前最後一句話說的是什麼。
老師很好奇，問他說什麼。
小明：這草有毒.....
老師：你出去！
哈哈………您笑了嗎？動動您的手指頭轉發出去，獨樂樂不如眾樂樂。
程式寫多了，偶爾也要休息一下吧 ^^
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